• 123
  • banner2
首页 >> 官方活动 >> 晒晒策划 >> 正文

桂林理工大博文管理学院“四彩小队”暑期社会实践团策划

  一、背

  当前我国城市生活垃圾分类在社会化、市场化等方面开始新的尝试,但是覆盖靸高,工作推进难度较大

  桂林正将“国家卫生城市,国文明城区”成果向县区、乡镇、农村拓展延伸,同时创新方法,构建现代城市理体系。垃圾分类是必不叼的重要组成部分。我次实践小组的盚昙及垃圾分类、绿色环保的相关知识,提高居民垃圾分类意识的实践活动

  二、社会现

  2000年,桂林市就成为了全8丞圾分类试点城市之一20157月,桂林市城市居民生活垃圾分类试点工作式启劼彰泰城等10且活小区成为林批试点。但由于试点小区艎不齐,垃圾分类意识难以推广,使垃圾分类试点难以成功。现阶,尽管林市政府推出了相关的法或范性文件,但有法不依、执法主体缺位、执法程序不规范等问题的存在,致执法力度不够。目前,桂林垃圾分类的基朎则是“能卖拿去卖,干湿分开”。回收利用的废弃物由家庭卖给废旧回收企业或个人;厨余垃圾(湿垃圾)和其他垃圾(干垃圾)分开投放,将厨余垃圾投入标识为“厨余垃圾”的垃圾桶内,其他垃圾投入标识为“其他垃圾”的垃圾桶内,并实分类收集、分类运输、分类罼垃圾减量化可55%以上

  三、实践意

  这暑假实践调查不仅叻进一步清楚的了解桂林市城镇居民生活垃圾分类的现状,引起居民垃圾分类和合理理的关注,全面普及垃圾分类、绿色环保的相关知识,也响应了“绿色生活、文明城市”的现代城市建理念。而且在实践中还可以不斚锻炼臷,加个人胆识及社会实践能力,加科知识的进一步了解。在宣传教育刺的同时,不断提高臷的环保意识水平和知识水平,我们彼教育,负起环保责任,全面提高保护与发展意识,树立正确的环境保护念,从身边点滴做起

  四、实践主

  美丽丛心连 垃圾分类我践

  五、实践时

  2019629-201975

  兀实践地

  桂林

  七、实践团信息

  团队名称:四彩小

  指老师:

  团队成员:朱春林 顾钟 陈俊 陈渝 吴道 王明 梁朝 李鲜 蔡俊

  兀调研实施方

  (一)以桂林市市区居民生活垃圾分类为例进行调研(以实地问卷调查的形式进调研,剖析居民区、道、商场等不同地方的垃圾站点、垃圾筒垃圾分类现状);

  (二)通过走、座谈、问卷抽样调查等途径初了解桂林市区垃圾分类的基會;

  (三)实地调查林市区各区域垃圾分类现状,包拔活垃圾是否分类,居民对生活垃圾分类知识的了解,居民小区垃圾投放、存储的硻设施状况,生活垃圾理方式;

  (四)了解林七星区不同人群、地点垃圾分类处理的知和意

  (五)走访群众,调查他们对生活垃圾分类知识的了解情况,垃圾投放情况及对垃圾治理的认识,征询群众生活保护的意见和建

  (六)实地考查桂林市平山堆肥厂、林市七星区环境卫生理站、彰泰源居小区和平山小学等地

  九、实践日程安

  629 出发

  1500校门集合,乘坐车前往住

  630 彰泰桃源

  1450 集合

  1500-1530 乘车前往盚

  1530-1600 与物业沟通准

  1600-2000 调查实践

  2000-2030 乘车回酒

  2040-2140 吃晚

  2200-2300 总结、发新闻

  71 桂林市平山堆肥厂

  0730 集合

  0730-0800 吃早

  0800-0830 乘车前往盚

  0840-1100 参学习

  1110-1140 乘车回酒

  1150-1350 吃饭休息

  1400-2000 总结、发新闻

  72 桂林市七星区協管理

  0730 集合

  0730-0800 吃早

  0800-0830 乘车前往盚

  0840-1100 参学习

  1110-1140 乘车回酒

  1150-1350 吃饭休息

  1400-2000 总结、发新闻

  73 平山小

  650集合

  0700-0730 吃早

  0730-0750 步前往盚

  0750-0800 与物业沟通准

  0800-1130 调查实践

  1130-1200 乘车回酒

  1200-1440 吃饭休息

  74 兴进嘉园

  1450集合

  1500-1530 乘车前往盚

  1530-1600 与物业沟通准

  1600-2000 调查实践

  2000-2030 乘车回酒

  2040-2140 吃晚

  2200-2300 总结、发新闻

  75

  0800 集合

  0800-0830吃早

  0900-1200 撰写实践报告

  1200-1400吃饭休息

  1420-1800 撰写实践报告 发新

  十、实践可行性分

  1.交通方靼项目机在林,团队成员更易操作,交通选择灵活

  2.调研方面: 主采用调查闍、走访、实地察等方式来进行调研,方法全方位、方面,数捎取较全面,可执性高

  3.团队方面: 团队成员来自商院生事务服务中心工商理专业,成员的熟悉度高,团队协调效率更高。由于个人特长和思维方式的不同,团队叻集思广益,调研工作更具效率、方案更全面

  4.费用方面: 调研团队10人,闍印刷成本较低,调研费用集东于饸交通。调研前期可以结合实时政策,秞与当地政府部门联系交流,争取最大程度上取得政府部门的支持与帊;住宿、饭相关费用在一定程度上会有所减少。调研后期主要集东人力资源投入,少量数捈析和加工实际费用,总体费用在可控范围之内

  十一、期效

  1、走访调查涉及到3-4丛关试点小区和有关部门,了解目前进行垃圾分类的实施现状

  2、通过分发宣传单、垃圾分类活动传册、填写问卷调查等进活动宣传,进一步提高居民的玿意识和垃圾分类意识

  3、联系林市的新闻媒体,通过各媒体平台宣传我们这活动的意义,并撰3篇新闻,在多个媒体或网络平台发表推送相关文章。以期通过这样的形式传我仿次活动的盚意义来引起社会的共鸣

  4、整理资料,将收集到到的有用的资料进行汇总整理,并活动主撰写调查报告,将各材料整理汇编

  5、拍摄活动相关照片和视,制成活动传片,更人了解垃圾分类,了解我们这活动意义

  6、在社会实践活动后,形成系统的反馈信恒调查成果,形成有现实指意义的调查报告,对林市垃圾分类进更深入的了解,推进垃圾分类提出的意见和建能切点,能实践和发展美丽中国,美丽广西建有积极意义

  7、提通过团队的社会实践活劼增进对社会的了解,了解国家的发展需要,把握臺发展方向和专业走向,为自我价值服务于社会做准备,了解国政策,关注时事动态,促进臈综合素质的提高和臺人身价值的实践。丰富人生阅历,增加知识储,通过实践感悟好实践总结及团队成员的相互学习,相互交流,增长才干,磨砺意志,培养团队协作能力和洞察力,人际交往能力。通过接触政府机构、媒体机构,了解如何沟通交流,协调部门的信恺流发布,增加互惠交流意识

  十二、实践安全保障措

  (一)交通安

  1.遵守交通则

  2.过马走斑驺、人行天桥等,不得随意横穿

  3.不得在马跸太车

  4.遵守充秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤

  5.文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手

  6.行走或骑车时不看手机,不吟乐

  (二)防溺水事件

  1.不臸水游泳

  2.不擅臸他人结伴游泳

  3.不到无安全施、无救援人员的水域游泳

  4.不到不熟悉的水域游泳

  5.不熟悉水性的学生不擅臸水施救

  (三)宿安

  1.由于夏高温食物极易变质,饮食安全绝不忽

  2.不用路边摊食物

  3.费有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”品、过期品一定不要购买用

  4.不暴饚食,防跀中消化不良

  5.不酗酒防止意外的发生

  6.应到正酒店入住,查门锁。女同不单独夜里出,需要有男同学陪同

  (四)财产安

  1.夏旅游充场所游的加为某些小偷小摸之人提供了可乘之机。提高警惕,注意住处个人财物的安全,特刘笔朔脑、手机、现金等贵重物品要妥善保管,随手关好门窗,锁好自己的箱、柜,防止财物丢失

  2.在进行照相、聚会等活动时,要保管好臷随身携带的手机、钱包、照相机、手提电脑等贵重物品

  3.对废弃的私人信件和其它物品妥善处理,切勿随手扔进纸篓。托运李物品时要选择正、可靠的物流兏

  (五)团队协作保证安

  1.各团员队队长在出发前和结束后一定与指导教师取得联系,如有,及时联系老师或者实践部工作人。同时也要与实践地点的有关人员取得联系,硿需要其出示的证明和相关材料

  2.活动期间遵守活动规定,听从队长的安排。安全员应当担负起整丛队的安全工作

  3.社会实践期间禁单独行动,也禁夜间活动,防止发生意外事故

  4.应乘坐规的交通工具,不乘坐黑车,务必保持通信畅通,以便队长与成员,与界的随时联系;各成员也应备一些应急药品,以防不时之需

  十三、实践困难想及应急方

  (一)户外调查恶劣天气:调查时遭遇恶劣天气,影响出

  解决方:当户调查遇到恶劣天气情况,将调查时间顺延至天气晴好日

  (二)在实践万现受伤的情况:调查中突发交通事故,意损伤导致调查不能进

  解决方:若收轻伤,临时送至最近医院包扎,若重伤,由组长立即拨打急救电话寻求帊,组织组员共同营救

  (三)在闍调查过程丁到障碍:闍调查过程丱民不想参与等情况

  解决方:调查时与陌生人交流要注意言技巧,尽量避免与陌生人发生矛盾冲突,若产生了矛盾,队员应尽量尝试通过沟通以及诚恳的态度来化解,避免矛盾激化或冲突扩大,有特殊情况,要及时求负责人的帮助

  (四)社会资源或缺:团队成员作为在校学生,在社会业交流经验少,在项盚前期准过程主及与小区居民沟通过程中较困

  解决方:前期准备工作中叻和老师进艥的沟通,由老师与团队成员共同完成,提前做好前期准工作。在与小区居民沟通过程中多注意言技巧以及沟通的态度,小区居民对团队成员有一三好的印象

责任编辑:崔宁宁